Kajian Literatur tentang Prinsip Optik Pewarna Alami dan Kontribusinya terhadap Kesejahteraan Sosial Ekonomi
Abstract
This literature review analyzes the optical principles of natural dyes and their implications for socio-economic well-being, driven by the urgent transition of industries toward sustainability. Optically, color is produced by chromophore group , but natural dyes face critical stability challenges, including photodegradation, pH changes, and fastness issues against washing and rubbing. To overcome inconsistency and logistical problems limiting Micro, Small, and Medium Enterprises (MSMEs), chemical engineering innovation is crucial. Solutions include using mordants (e.g., sodium acetate) to enhance color affinity , as well as applying advanced techniques such as Zinc Oxide (ZnO) nanoparticles as photochemical protectors and spray drying to convert liquid pigments into stable and consistent powders. The socio-economic contribution is multidimensional. Natural dyes support community empowerment, increase supplementary income , and integrate local agricultural sectors into the industrial value chain, contributing significantly to regional GRDP (PDRB). Furthermore, their use in the food, pharmaceutical, and children's toy industries ensures safety and supports cognitive development. Although the organic dye market is growing steadily, mass adoption is hindered by high costs, supply scarcity , and a visual gap (lack of brightness) compared to synthetic dyes. Therefore, investment in R&D for technical consistency is a prerequisite for realizing the potential for sustainability and community economic resilience.
Full Text:
PDFReferences
Arumsari, A., Sachari, A., & Kusmara, A. R. (2018). Pemanfaatan Pewarna Alam sebagai Trend Baru pada Fashion Brands di Indonesia. Jurnal Rupa, 3(2), 115-129.
Aysa, I. R. (2020). Strategi pengembangan ekonomi kreatif di era digital. Jurnal At-Tamwil: Kajian Ekonomi Syariah, 2(2), 121-138.
Dewi, I. A. P. R. N. (2020). Pengembangan media flashcard untuk meningkatkan kemampuan mengenal warna pada anak usia dini. Journal for Lesson and Learning Studies, 3(3), 491-497.
Ende, F. U., Timba, M. K., Duka, Y. H., Nugrohowardhani, R. L. K. R., Ramompas, Y., & Ndamunamu, M. (2025). Revitalisasi Pewarna Alami Dalam Industri Tenun Ikat Sebagai Penggerak Ekonomi Rumah Tangga:(Studi Kasus Di Kelurahan Lambanapu Dan Desa Kambatatana). Jurnal Neo Societal, 10(4), 228-239.
Fatimah, I. (2020). Sintesis Komplek Alumunium Berbasis Ekstrak Daun Jati untuk Aplikasi Pewarna Kulit Nila.
Fatjria, R. B., Nurtiana, W., Ningtias, D. A., Dewi, A. R., Subianto, S., Alhazazie, N., & Siburian, G. (2023). Pigmen Betalain sebagai Sumber Pewarna Alami dan Stabilitasnya terhadap Pengaruh Lingkungan. Jurnal Pangan dan Gizi, 13(1), 1-7.
Hidayana, D., & Purnamasari, D. A. F. (2023). Peningkatan Kemampuan Anak dalam Mengenal Warna dengan Menggunakan Media Balok di TK PGRI Al Hidayah. Zuriah Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 1(2), 62-68.
Hidayana, D., Izzah, I., & Kiromi, I. H. (2024). Peningkatan Kemampuan Anak dalam Mengenal Warna dengan Menggunakan Media Balok pada Anak Usia Dini. Journal of Education Research, 5(2), 1097-1104.
Irbah, R., & Nasikhah, M. R. (2025). Pengaruh Jenis Mordan dalam Pembuatan Eco Print pada Hasil Jadi Scarf. Edukasi Elita: Jurnal Inovasi Pendidikan, 2(4), 73-84.
Khumair, M., & Yazid, M. (2025). Analisis peran ekonomi kreatif dalam pemberdayaan masyarakat lokal: Studi literatur kualitatif terhadap perkembangan industri kreatif di Indonesia. Jurnal Ekonomi Kreatif Indonesia, 3(3), 156-169.
Lestari, E. B., & Permatasari, K. A. N. (2023). PEMANFAATAN PEWARNA ALAM DALAM MENGHASILKAN KARYA FESYEN: Studi Kasus Produk Busana Casual Pria dan Wanita. Jurnal Da Moda, 4(2), 53-64.
Nugraheni, M. (2012). Pewarna alami makanan dan potensi fungsionalnya. Prosiding Pendidikan Teknik Boga Busana, 7(1).
Okyranida, I. Y., & Maghfiroh, Q. (2024, December). Eksplorasi Gelombang Panas pada Proses Pengeringan Batik Tulis. In SINASIS (Seminar Nasional Sains) (Vol. 5, No. 1).
Okyranida, I. Y., Maghfiroh, Q., & Bhakti, Y. B. (2024). Kajian Etnosains pada Batik Lasem sebagai Nilai Ilmiah Terintegrasi Budaya Lokal. Schrodinger Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Fisika, 5(1), 82-88.
Pratiwi, S. W. (2022). Sintesis dan Karakterisasi Fotokatalis Perak Fosfat (Ag3PO4) Menggunakan Metode Kopresipitasi dan Aktivitas Degradasi Zat Warna Methylene Blue (MB).
Ratna, S., & Watini, S. (2022). Implementasi Model Asyik Dalam Pembelajaran Mengenal Konsep Warna Pada Anak Usia Dini. Aksara: Jurnal Ilmu Pendidikan Nonformal, 8(3), 1737-1746.
Riani, S., Syamswisna, S., & Mardiyyaningsih, A. N. (2023). Studi Etnobotani Tumbuhan Pewarna Alami di Desa Raut Muara Kabupaten Sanggau. EKOTONIA: Jurnal Penelitian Biologi, Botani, Zoologi dan Mikrobiologi, 8(2), 62-71.
Rozi, F., & Khomsatun, K. (2019). Rancang bangun game edukasi pengenalan warna untuk pendidikan anak usia dini menggunakan adobe flash berbasis android. JIPI (Jurnal Ilmiah Penelitian Dan Pembelajaran Informatika), 4(1), 12-18.
Syahbudi, M., & Ma, S. E. I. (2021). Ekonomi Kreatif Indonesia: Strategi Daya Saing UMKM Industri Kreatif Menuju Go Global (Sebuah Riset Dengan Model Pentahelix). Merdeka Kreasi Group.
Yuniati, Y., Handarini, K., & Rahmiati, R. (2024). Studi Pustaka: Ekstraksi Pewarna Alami dari Tanaman di Indonesia. Bioscientist: Jurnal Ilmiah Biologi, 12(1), 1099-1111.
Refbacks
- There are currently no refbacks.
| Faculty of Mathematics and Sciences Universitas Indraprasta PGRI Address: Jl. Raya Tengah No. 80, Kel. Gedong, Kec. Pasar Rebo, Jakarta Timur 13760 , Jakarta, Indonesia. |
![]() Prosiding Seminar Nasional Sains 2020 is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License. |


