Studi Literatur: Penggunaan Google Classroom dalam Pembelajaran Matematika.

Sari

Banyaknya media belajar yang dapat digunakan namun Google Classroom menjadi salah satu yang sudah terintegrasi dengan media belajar lainnya, maka penelitian ini dilakukan untuk mengetahui penggunaan Google Classroom dalam proses pembelajaran matematika serta bagaimana efektivitas penggunaan Google Classroom terhadap peserta didik. Penulis menggunakan metode kualitatif dengan studi literatur atas hasil penelitian yang sudah dilakukan. Dari hasil ekstraksi 8 jurnal didapatkan bahwa Google Classroom berpengaruh baik terhadap minat dan hasil belajar peserta didik.  Serta perlu inovasi yang dilakukan oleh pendidik untuk mengemas materi ajar serta adanya tata tertib yang disepakati dengan peserta didik.