Pengaruh Konsep Diri Terhadap Pemecahan Masalah Matematika Kelas VIII SMP Al-Islamiyah Cilincing

Tsani Fatmawati, Indra Martha Rusmana, Napis Napis

Sari


Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh konsep diri terhadap pemecahan masalah matematika. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode survey. Populasi penelitian berasal dari seluruh siswa kelas VIII SMP AL-ISLAMIYAH CILINCING. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII yang berjumlah 78 siswa. Prosedur pengambilan sampel yang dilakukan dalam penelitian ini adalah dengan sampling jenuh. Teknik pengumpulan data menggunakan angket yang telah divalidasi untuk konsep diri (20 pernyataan ) serta 10 soal esai yang telah divalidasi untuk pemecahan masalah matematika. Berdasarkan hasil uji hipotesis statistik, dapat ditarik kesimpulan “Terdapat Pengaruh Positif Konsep Diri Terhadap Pemecahan Masalah Matematika Siswa Kelas VIII SMP Al-Islamiyah Cilincing”.

Teks Lengkap:

PDF

Referensi


Ahmadi. (2017). Pengaruh Kebiasaan Bermain Dan Konsep Diri Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Di SMP NU 1 Hasyim Asy’ari Tarub. Cakrawala : Jurnal Pendidikan. Edisi XI (2)

Andinny, Yuan. (2015). Pengaruh konsep diri dan berpikir positif terhadap prestasi belajar matematika siswa .Jurnal formatif 3(2): 126-135.ISSN: 351X.

Isrokatun, dkk. (2020). Pembelajaran matematik dan sains secara integratif melalui situation-based learning. Sumedang : UPI Sumedang Press.

Noviana, Y.K & Murtiyasa, Budi. (2020). Kemampuan Literasi Matematika Berorientasi PISA Konten Quantity Pada Siswa SMP. JNPM(jurnal nasional pendidikan matematika). Vol.4 No.2

Priyastutik, Syela, dkk,.(2018). Pengaruh Kemandirian Dan Konsep Diri Terhadap Pemecahan Masalah Matematika Siswa. Jurnal Kajian Pendidikan Matematika Vol.4, No.1.(3).

Ernawati, Renatha. (2015). Pengaruh Konsep Diri Terhadap Pemecahan Masalah Bagi Siswa Kelas X Di SMA Negeri Jakara Timur. JDP.8(3),191-198.

Rohma, dkk,. (2021). Keefektifan Metode Mind Map Berbantu Media Kongkret Pada Hasil Belajar Matematika Bangun Ruang Kelas VI SD Islam Diponegoro Mranggen. Majalah Lontar Universitas PGRI Semarang. Vol. 33 No. 1

Tamalawe, Grace Christine. (2019). Konsep Diri Pada Remaja Kelas X Di SMA Kristen Dharma Mulya Surabaya. Jurnal Keperawatan, Vol.XII (1)


Refbacks

  • Saat ini tidak ada refbacks.