Etnomatematika pada Permainan Tradisional Damdas 16 Batu dari Betawi

Sari

Etnomatematika dapat meciptakan pembelajaran yang menarik dan menyenangkan bagi peserta didik serta dapat menimbulkan rasa cinta terhadap budaya lokal. Penelitian ini bertujuan untuk mengekplorasi etnomatematika dan mengkaji lebih mendalam tentang konsep matematika pada permainan tradisional damdas 16 batu, dengan menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan entografi. Hasil eksplorasi dan pembahasan menunjukan bahwa terdapa unsur matematika pada permainan damdas 16 batu. Mulai dari bagian biji damdas yang menyerupai titik penghubung suatu garis sampai papan damdas yang mengandung banyak unsur bangun datar seperti persegi, persegi panjang, segitiga, jajar genjang, trapezium. Berdasarkan bentuk dari papan damdas 16 batu dapat diperoleh rumus luas papan damdas 16 batu melalui pendekatan dua segitiga kongruen dan satu persegi pada papan damdas 16 batu. Permainan tradisional damdas 16 batu ini tidak hanya mengandung unsur matematika saja tetapi juga mengandung nilai-nilai budaya dan dapat melatih kecakapan anak dalam berfikir