SENNDIKA: Prosiding Seminar Nasional Pendidikan

SENNDIKA: Prosiding Seminar Nasional Pendidikan dengan e-ISSN XXXX-XXXX adalah prosiding nasional yang menerbitkan artikel dengan menggunakan pendekatan kuantitatif atau kualitatif di bidang pendidikan, seperti pendidikan bahasa, ilmu pengetahuan sosial, MIPA, dan multidisplin lain yang dikaitkan dengan pendidikan. Pengelolaan prosiding oleh Universitas Indraprasta PGRI dengan frekuensi terbitan sebanyak dua kali dalam setahun, yaitu bulan Juni dan Desember.

Ruang Lingkup SENNDIKA: Prosiding Seminar Nasional Pendidikan:

Pendidikan bahasa Indonesia
Pendidikan bahasa Inggris
Pendidikan matematika
Pendidikan ilmu pengetahuan alam
Pendidikan ilmu pengetahuan sosial
Pendidikan dalam multidisipliner lainnya

SENNDIKA: Prosiding Seminar Nasional Pendidikan akan diindeks oleh:

SENNDIKA: Prosiding Seminar Nasional Pendidikan merupakan luaran dari kegiatan Seminar Nasional Pendidikan yang secara rutin diselenggarakan oleh Pascasarjana Universitas Indraprasta PGRI. Seminar pertama diselenggarakan pada 9 Maret 2024. 


Journal Homepage Image

________________________________________________________________________________________________

Seminar Nasional Pendidikan ke-1 2024

Seminar Nasional Pendidikan akan mengangkat tema "Transformasi Digital dalam Pendidikan: Mempersiapkan Generasi Masa Depan" yang bertujuan untuk mengeksplorasi bagaimana inovasi teknologi dapat mengubah dan meningkatkan sistem pendidikan di berbagai belahan dunia.

Di era digital yang terus berkembang pesat, pendidikan harus mampu beradaptasi dan mengintegrasikan teknologi untuk menciptakan pengalaman belajar yang lebih efektif, menarik, dan relevan bagi para siswa. Seminar ini akan menghadirkan pembicara-pembicara terkemuka dari berbagai negara, yang terdiri dari akademisi, praktisi pendidikan, pengembang teknologi pendidikan, serta pembuat kebijakan.

Topik-topik utama yang akan dibahas meliputi:

  1. Pembelajaran Berbasis Teknologi: Menjelajahi berbagai platform dan alat digital yang dapat digunakan untuk meningkatkan proses belajar-mengajar.
  2. Kurikulum Abad 21: Memperkenalkan kurikulum yang dirancang untuk memenuhi kebutuhan keterampilan masa depan, seperti pemikiran kritis, kolaborasi, dan literasi digital.
  3. Inklusi dan Aksesibilitas dalam Pendidikan Digital: Strategi untuk memastikan semua siswa, termasuk mereka yang memiliki kebutuhan khusus, mendapatkan akses yang setara terhadap teknologi pendidikan.
  4. Keamanan dan Etika Digital: Membangun kesadaran akan pentingnya keamanan data dan etika dalam penggunaan teknologi di lingkungan pendidikan.
  5. Pengembangan Profesional untuk Guru: Program pelatihan dan pengembangan untuk membantu guru mengadopsi dan mengintegrasikan teknologi dalam metode pengajaran.
Pembicara
Dr. Hasbullah,Dr. Andri Suryana, Dr. Phil. Merry Lapasau d
Pendaftaran
https://forms.gle/jRX366ikCLvHqytr8
Template
template_senndika
Tanggal Penting
1-30 Januari 2024
Pendaftaran
15 Februari 2024
Pengumuman Penerimaan Abstrak
5 Maret 2024
Penerimaan Makalah Lengkap
9 Maret 2024
Pelaksanaan Seminar
30 Juni 2024
Penerbitan Prosiding

________________________________________________________________________________________________