Pengaruh Minat Baca dan Penguasaan Kosakata terhadap Kemampuan Menulis Karangan Deskripsi

Abstract

Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh minat baca terhadap kemampuan menulis karangan deskripsi. Mengetahui pengaruh penguasaan kosakata terhadap kemampuan menulis karangan deskripsi, Selanjutnya untuk mengetahui pengaruh minat baca dan penguasaan kosakata terhadap penulisan karangan deskripsi. Metode penelitian yang digunakan adalah survey, sampel sebanyak 60 responden yang dipilih secara random dari seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 227 dan SMP Negeri 163 Jakarta. Penelitian ini dilaksanakan pada tanggal 6 oktober sampai dengan 12 Nopember 2019. Hasil penelitian menyimpulkan 1) terdapat pengaruh yang signifikan minat baca dan penguasaan kosakata secara bersama sama terhadap kemampuan menulis karangan deskripsi siswa SMPN di Jakarta Selatan. Hal ini dibuktikan dengan nilai sig =0,000 < dari 0,05 dan f hitung =23,620, 2) Terdapat pengaruh yang signifikan minat baca terhadap kemampuan menulis karangan deskripsi siswa SMPN di Jakarta Selatan. Hal ini dibuktikan dengan nilai sig =0, 000 <0,05 dan nilai t hitung = 0,312, 3) Terdapat pengaruh yang tidak signifikan penguasaan kosakata terhadap kemampuan menulis karangan deskripsi siswa SMPN di Jakarta Selatan. Hal ini dibuktikan oleh hasil pengujian hipotesis melalui analisis regresi ganda diperoleh bahwa nilai sig = 0,000  dan t hitung = 6.084